Количество заточных станков PDF Печать E-mail
10.06.2014 15:39

Демонстрируя приемы установки и затачивания фрезы, мастер показывает, что к шлифовальной бабке заточного станка крепится стойка с упором, которая поддерживает зуб фрезы при затачивании и позволяет поворачивать его по винтовой поверхности. Затачивание ведется чашечным шлифовальным кругом, неработающая часть которого закрыта щитком, обеспечивающим безопасность заточника в случае разрыва круга.

Столу вручную сообщают продольную подачу. После заточки одного зуба (по задней поверхности) мастер отводит стол с фрезой за пределы круга, поворачивает фрезу и подвигает до упора, а затем затачивает следующий зуб.

Мастер обращает внимание учащихся на то, что шлифовальный круг устанавливают под углом 1-3е к оси фрезы, чтобы он работал одной стороной.

Далее мастер поясняет, что проверять величину углов зубьев фрезы после затачивания лучше всего угломером конструкции инж. М. И. Бабчиницера.

Для измерения заднего угла угломер накладывают на вершины двух смежных зубьев, сектор  поворачивают относительно дуги  до совмещения мерительной плоскости пластинки  с задней поверхностью зуба фрезы и закрепляют винтом. Значение заднего угла а отсчитывается на градусной шкале против риски, соответствующей числу зубьев измеряемой фрезы.

На прошлой неделе узнал о новом сайте - это http://pomogatel.ru/sidelka/ . На нем вы легко сможете найти все, что вы ищите. Большое количество информации на любой вкус.

Для измерения переднего угла мерительная пластинка  совмещается с передней поверхностью зуба фрезы.

Далее мастер объясняет приемы установки и затачивания фрез с затылованными зубьями  и обращает внимание учащихся на то, что они затачиваются по передней поверхности. При этом не искажается профиль фрезы и сохраняется постоянным задний угол а Затем мастер поясняет, как затачивать фрезы других конструкций.

После объяснения и показа приемов затачивания фрез мастер предлагает одному из учащихся повторить приемы заточки зубьев цилиндрических фрез с остроконечными зубьями. Убедившись в том, что учащиеся правильно поняли материал, мастер просит их приступить к выполнению упражнений по затачиванию и последующей проверке качества зубьев.